1、自主学习。学习者确定对自己有意义的学习目标，自己制定学习进度，参与设计评价指标。
2、合作学习。学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习。
3、探究学习。从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流，获得知识、技能，发展情感与态度。
